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发布时间:2020-01-13 点击:

  三步上篮是最基本、最简单的投篮技术。下面以右手的三步上篮为例说明如何练习:

  从离篮框约3、4米的前方稍偏右处开始,用右手单手朝篮框方向运球向前,最后一步用左脚踏出 (并准备起跳),跨最后一步时,用双手抱球(左手在球前方□□□,右手在球后方并靠近球底部),左脚发力起跳□□,眼睛保持在篮框附近你要将球送至的方向,左手离开球,右臂单手持球向上完全伸展,并在弹跳至最高点时,固然照样用的明代的少许剩料斗牛游!靠手腕发力(称挑篮)将球送出。

  左手上篮只要用左手运球、右脚起跳、左手挑篮即可。刚开始练习时用你习惯用的手(有力的手)上篮□□□□,等动作熟练后再练习用另一只手上篮。如果你感到运球当中很难掌握起跳点或调整最后一步□□□,可以先练习原地的上步、起跳、投篮,熟练以后再从运球开始。

  在不能传球给队友时可以自己带球向前进攻;带球移动至更有利的位置以传球给队友;或等待队友到位接传球时控制住球;自己向篮框方向运球并完成投篮或上篮。 然而不要过多的运球同样也很重要。如果你在比赛中过多的运球,会使其他四位队友只能站在那儿看你□□□,从而失去了篮球运动所提倡的团队合作精神,而且运球比较慢(传球可以更快地把球传向篮框方向)。你应该学会怎样运球,更应该学会什么时候运球(什么时候该传球)。

  应该用手指运球□□□□,而不是手掌。运球高度最好不要超过腰部 (这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松,用向下挤压动作拍球□□□,而不是抽打动作。要训练两只手都能熟练地运球。开始先学习在原地运球,熟练后可以一边运球一边走动。不要过多考虑运球时你的移动速度,先掌握好运球技术。走动中的运球技术掌握好以后,再开始逐渐增加移动速度,直至全速。采取怎样的速度以你能舒服地运球为标准。

  运球是应该抬头□□,时刻观察场上情况。如果运球时只顾低头看球□□□□,很容易被对手盗球,而且也看不到处于有利位置的队友□□□□,甚至之间处于容易投篮的位置也不知道。

  运球时当你感到既难以传球□□□,又不可能快速向前时,或者你在观察场上形势准备传球或投篮时,应该采用控制性运球。斗牛游戏官网,在膝盖到腰部的高度运球。双膝微屈□□□□,身体前倾□□,这样使你容易控制好球,也容易快速变速。不参与运球的那只手臂应该弯屈肘部并向外伸,保持平衡,也阻止对手靠近。

  在你要带球快速冲向前场时当然要快速运球。此时身体也要前倾,将球稍微拍向前方□□□,运球高度稍高□□□,在胸部与腰部之间。身体正对移动方向□□,眼睛观察全场。

  运球队员要突破对手防守可以采用变速运球(当然也可以采用突然变向或其他假动作)。变速运球要求除了改变运球速度□□□,斗牛游戏官网下载,还要改变运球高度。用小的步幅接近对手,然后突然加速(步幅也加大),并把运球高度降至膝部位置,快速突破向前。变速运球需要很多练习才能有效地使用。

  篮球运动是一项引人入胜的体育竞赛项目,许多人不但喜欢坐在电视屏幕前或体育馆的看台上欣赏那激烈争夺的场面、出神入化的球技、球员健美的风姿,而且乐于亲临球场一试身手。然而,许多人在球场上一跑起来就感觉有点别扭、不协调,甚至一些受过良好训练跑姿优美的田径运动员到了篮球场上也失去了往日潇洒的风采□□□□,跑的僵硬、笨拙。

  无球的进攻队员的跑动方向总是向着目标“篮”或一定的战术区域,而眼睛总是盯着“球”□□□,以保持随时准备接球进行攻击的姿势;运动员在跑动时要用身体顶、挤对手来保护球□□,或随时用变化跑动方向来摆脱对手;防守队员的跑动则通常是背对球和对手□□□□,向身体后方和侧后方做侧身的交叉步跑。这样的跑动就不能像单纯为追求速度的田径场上的跑动那样直着腰板,足尖向后登地□□,上体正对前进方向.

  上体侧身□□□□,以一侧头肩向运动方向前倾[以便面对球或以肩背顶挤对手]□□□,使身体重心低而靠前,双脚用力部位通常在一只脚的内侧前脚掌,另一只脚的外侧前脚掌,且脚趾要有力地抓住地面□□,两脚用力要尽可能的保持交替的水平后蹬和大腿积极的前跨,使步幅大重心低,这种姿势才能动停、变向自如□□□□,在弧线跑动中保持较快的速度□□□□,以适应篮球比赛的需要

  持球突破是篮球运动中的一门技术。在比赛中如果运动员有针对性地、有时甚至是连续地运用突破技术并将它和分球有机地联系在一起,就会形成一种行之有效的极好的技术。

  在比赛中,当对方采用联防,且对方身高上又有优势,而本方队员篮下得分困难□□,中远距离投篮又没有机会时□□□,进攻队员应有意识地,果断地突破上篮或突破分球,有目的地将对手挤向篮下,迫使对手缩小防守区域,并及时将球传给跟进或绕到无人防守处的接应队员。这种突破分球的战术不是为了篮下得分□□□,而是为了给同伴中远距离投篮创造机会。

  当一方队员处于防守时□□□□,进攻队员应有针对性地、有目的地朝对方核心队员防守路线上持球突破,逗其在防守时犯规,特别是当对方核心队员三次或四次犯规后就更应该主动地朝其防守路线持球突破,迫使对方核心队员犯规□□,达到对方核心队员五次犯规被罚下场的目的。如果对方核心队员在三次或四次犯规后,采取谨慎防守,那么进攻队员尽管大胆进攻,让其形同虚设,乘机得分。

  在每半时比赛中,当防守队员,特别是罚篮命中率高的队员,应以造成对方犯规而获得球权为目的地突破上篮或突破分球。有突破就有防守□□□□,有防守就有可能犯规。当防守方一次犯规,进攻方一次获得球权时,这样不仅可以获得更多的得分机会□□□,更重要的是从心理上、情绪上可以打乱防守方的防守体系□□□,使其缩手缩脚,不敢全力防守。

  在比赛中,对方根据需要往往有时采用半场人盯人或全场盯人的防守战术,特别是在比分落后的情况下紧避盯人战术就是常见的了。当对方紧逼盯人防守时,进攻队员应尽量散开吸引对方防守队员。持球队员或突破技术好的队员应大胆突破分球或直接上篮得分,只有在轮番突破使对方没有占到便宜的时候,对方才会改变其防守战术。

  此外□□,突破分球还有消耗对方体力的作用。关键时刻的突破造成对方防守犯规,还可及时给本队教练员提供暂停机会。

  手原地投篮□□□,特别是对青少年来说,是一种基本投篮方式。我们以右手投篮为例:

  双手持球置于与眼睛同高的位置□□,稍便向右侧,右脚比左脚稍靠前,双膝微屈□□□□,将球上举,右手手腕后伸,使球体大部分重量落在右手,左手从左侧轻轻扶住球体□□□□,脚前掌发力,提起脚跟,伸直双膝,伸右臂将球投出(参考关于投篮) 投篮从手腕向后弯曲开始,进而向上、向前□□□□,指尖是最后离开球体的部位。

  跳投的好处是不象原地投篮那样容易被对手封盖。青少年选手可能会因为腿、手臂、肩部及背部肌肉力量不足而做不好跳投□□,那完全可以暂时放弃,否则因力量不足而造成的错误动作会影响自信心,使以后力量达到要求后也难以获得理想的跳投技术。

  双手持球□□,非投篮手置于球前方或侧方(按你舒服的位置放)。投篮手置于球的后部□□□,双膝微屈,双手持球从胸部上移到眼睛上方□□□,然后双脚向上弹跳。跳起时□□□,屈肘(前臂向后),手腕也向后翻。跳至最高点时□□□,前臂前伸□□□,手腕向前、炸金花游戏:这些“大邦重器”亮相 哪些军工,向下将球投出,随球动作(参考关于投篮)要充分,眼睛要始终耵住篮框。

  第1步:投篮和建房子一样,最重要的是基础稳固,投篮之前总是让双脚分开□□□□,和肩同宽,双膝弯曲,斗牛游戏官网下载,使自己的下盘牢固□□□□,起跳的力量源于双腿,如果双脚分得太开或靠得太拢,就会失去平衡,把球投歪。

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  第2步:用指尖抓球,而不能用手掌。用右手投篮□□□,左手对球只起到瞄准的作用,不影响投篮。为了瞄准篮筐,投篮球赛的手臂要内收并指向篮筐。

  第3步:出手投篮时□□□,双臂要充分展开,让球的轨迹开成一个弧线。球出手时□□□,投篮的右手有一个前抓的动作,让球旋转起来,动作结束时,顺手是向下的。以上只是基本要领,各人的投篮动作会有微小差别,同一个人在每次投篮也会有差别。不过□□□,一旦跳投出现问题,马上会重新复习一下这些基本要领。

  篮球的训练和比赛中可以有很多不同的投篮方式,但不管哪种投篮方式,有两点是必须做到的:

  从脚底发力,也就是说虽然是用手投篮,但力量是从脚前掌发起,然后通过脚踝、膝盖、胯部、上体、手臂、斗牛游戏下载:手腕,最后力量传递至手指尖将篮球投出。力量的整个传递应该是一个连贯协调的过程。

  手臂姿势,应该是上臂与前臂呈90度□□,而手腕后伸也与前臂呈近90度,并与上臂平行。手指持球的后、下部。投篮时,向上、向前伸臂(当然是指向篮框),向上、向前用力屈手腕,最后用手指将球推出,这样投篮会使篮球产生下旋,碰到篮板或篮框不会产生很大的反弹。还应该让手与篮球接触的时间尽量长(即随球动作时间长),这样有利于控制球的运动方向□□□□,增加投篮的命中率在开始时不要过多考虑球是否投进了篮框。把注意力集中到身体的姿势、动作以及整个投篮动作的节奏。每次投篮要重复同样的动作要领,正确的投篮动作变得很顺畅的时候,命中率自然会因此而提高。还应该在离篮框不同的位置、角度练习投篮。

  1、首先,用右手运球面对篮筐,找好你合适的投篮距离,跨下运球,运到左手后,再运到右手□□□,不用跨下运

  一步,越大越好,但不要超过一步。 顺手整个身连球一起往右边晃一下□□□□,然后快速地运

  到左手,这时候要注意,不要跨下运球,尽量把身子弯一点/□□□,这时候的脚步双脚同时向左后方45度,微微后退,这些动作必须非常熟练并且快速/

  当球到了你的左手时,突然把腰挺起来,右手也配合左手装做投篮,注意,别碰到球

  ,要不然你们也知道后果。¥#%63!动作不要太大,省得别人怀疑。当做到这一点后一

  定要非常快速地弯腰回到先前运球的姿势。然后跨下运球到右手,左脚向前迈大步,以

  便跨下运球,身体也往前倾,装做要突破得样字□□,左脚跨下运到左手,把整个身体再拉

  4、这次是地二次骗了他□□□□,别急,再玩他一次。当这样回来后,简单地运到右手,然

  后跟上面的一样,右脚迈向右边一点,整个身向右边晃一下□□□,然后装做运到左手,左脚

  也向左边迈一点,这时要飞长快地用右手改变方向运回右边。对方以为你这次要像上次

  那样到左边□□□□,他会快速向左边移□□,这时你会有一点点空挡□□□□,别急,这是第四次玩他了当运回右手并且身体也晃过了对方时,你一定要等他再回到右边,不□□□□,应该说他正回来

  的时候□□□,就是左脚迈向右边要回防你的时候,再按上面的,弯腰讯速运到左手,这个运

  到左手的时候,不要跨下,非常简单地,并且,掌握对方从左边被你骗回来的时候,对

  方回到右边但并没站好脚的时候,你一下运到左边,那样才会给你足够的空间去投篮。

  5、以上的move你可以改变,多换方向。最重要的是动作必须非常流利和快。到了上面的最

  后一步,90%是open的。除非你面对的人是个反应很慢的,你做的过于快□□,那你也应该知道后果是什么了

  篮球是一项技术综合性较强的运动项目,投篮得分的多少,决定着比赛的胜负。那么□□□,如何创造更多的得分机会,提高投篮的命中率,下面是在教学和训练中的一些方法:

  一、加强规范化投篮动作的练习。投篮的动作有单手和双手□□□□,不论采用哪种方式,都要严格地按规范化动作去做。培养和掌握投篮时的肌肉感觉是优先于一切的先决条件,这就应加大规范化投篮动作的练习□□,最终达到动力定型。

  二、提高身体的训练程度。身体训练程度是完成各种技术动作的基础□□□,对投篮命中率有明显的影响。如身体训练较差的队员□□,运动量增大时,命中率就明显下降。因此,应把投篮与身体训练结合起来,在一定强度下限时限数投篮训练□□,以便在紧张激烈的比赛中,有足够的体力保证投篮命中率的稳定和提高。

  三、选择良好的投篮时机、果断出手。良好的投篮时机□□□□,是提高投篮命中率的关键,一次好的得分机会是靠个人和全队配合来创造的,要善于捕捉投篮的时机。投篮者要观察防守队员的重心、位置、防距□□,一旦防守者失掉了正常的防位,不能干扰投篮时□□□,或投篮者利用假动作诱使防守者失掉重心、位置和防距时,投篮者创造了投篮机会,果断出手。利用全队战术创造出来的机会或利用攻防双方出现暂时的时间差和空间差立即投篮。

  四、要有强烈的投篮欲望和自信心。强烈的投篮欲望和自信心是提高投篮命中率的前提□□□□,对投篮起着重要作用。于是车次至尊牛牛官网:为K387次。在教学中要使投篮者得以全面锻炼□□□,掌握各种投篮技巧,发挥他们的主观能动性。在平时应对学生多一些关心、帮助,多一些鼓励和表扬,培养投篮者的自信心。

  五、加强全身协调性和出手动作稳定性的训练。比赛中,先说下当归的浙江十一选五走势图:常看到有些投篮者,在突然受到外力作用失去身体平衡时,仍能将球投进,这说明投篮者身体协调性好□□□,在球出手的瞬间,身体和手是相对稳定的,投篮者的时空感强、手感好、自信心强,使整个投篮动作力量均匀、柔和□□□□,动作自然、连贯、流畅。

  六、选择合适的投篮出手角度和球的飞行路线。据科学和实践证明□□□,球的出手角度影响着球的飞行路线,球的飞行路线一般有低弧线、中弧线和高弧线三种,一般以中弧线为最佳。但由于投篮距离的远近,队员身材的高矮和弹跳素质的不同□□□,因而在投篮时,球的飞行路线也就有所不同,在训练中要根据实际情况来定。同时,稳定的心理因素也是至关重要的,学会自我调节和自我心理暗示□□□□,不要受裁判、场地、观众、气氛和比分的影响□□,采取合理、果断的行动进行投篮。

  抢断球是篮球的基本技术之一,抢断可以夺走对手的进攻机会,可以带动一次快速反击,可以使自己的球队打出一轮高潮。如果你抢断成功,对手会极度懊丧。

  第一□□□,要对他进行紧逼。每个球员都有自己习惯的运球手□□,应紧逼他最习惯的一侧,迫使他背对着你,同时也背对着篮筐。

  第二□□□□,一旦他转身背对你□□□,你就应紧紧贴住他,并稍稍下蹲,这样你可以向自己的任何一侧迅速移动。同时,还应张开双臂,手掌摊开并要放松,这样一旦有机会便可以出手断球。

  第三,只要对手伺机传球,你便可以下手。虽然自始至终他对你都保持高度警惕□□□,防止球被你捅掉,不过,因为要寻找自己的传球伙伴,他总会有一瞬间无法对你集中注意力,他企图传球的一刹那正是抢断的最佳时机。你可以突然伸手将他的球拍落,然后把球捞回来。

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